Η μεγάλη Ελληνίδα Δασκάλα!

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΧΑΡΑΣ.

Εφ. Αντιφωνητής 1-2-2011.

Μέ τή Χαρά καί τούς φίλους µας
Στίς 22 Ἰανουαρίου ὡς «Ἀντιφωνη- τής» διοργανώσαµε τήν καθιερωµέ-νη πλέον κοινωνική µας ἐκδήλωση, µέ τήν κοπή τῆς πρωτοχρονιάτικης πίτας.

Στήν αἴθουσα τοῦ ξενοδοχείου ΑΡΚΑΔΙΑ βρεθήκαµε πάλι κάπου 150 φίλοι (καί πάλι ἐντυπωσιακή ἦταν ἡ προσέλευση φίλων ἀπό τήν Ἀλεξανδρούπολη καί ἡ ἀπουσία τῶν Ἀρχῶν) γιά νά ἀλλάξουµε εὐχές καί γιά τή χαρά τῆς συνεύρεσης µέ ἀνθρώπους πού µοιράζεσαι βασικές ἀρχές, ἀντιλήψεις καί ἰδέες. Μάλιστα ἦταν καί ἡ πρώτη χρονιά τοῦ «Σπάρτακου», τῆς δηµοτικῆς παράταξης πού ἱδρύσαµε τόν περασµένο Σεπτέµβριο καί µέ τήν ὁποία θά δίνουµε πιά τό «παρών» στό δηµοτικό συµβούλιο τῆς Κοµοτηνῆς.
Ὅµως ἀπό πέρυσι καθιερώσαµε καί µία ἐπιπλέον παράµετρο στίς ἐτήσιες αὐτές συναντήσεις µας: τήν ἀπόδοση τιµῆς σέ Ἕλληνες πού ἔχουν ξεχωρίσει γιά τήν προσφορά τους στήν πατρίδα µας. Πέρυσι ἦταν ὁ Σταῦρος Λάλας καί ἐφέτος ἦταν ἡ Χαρά Νικοπούλου πού µᾶς εὐχαρίστησε ὡς ἀδέρφια της τά ὁποῖα τῆς στάθηκαν ὅσο µπόρεσαν στίς δύσκολες στιγµές της. Ἦταν ἡ πρώτη φορά πού τιµήθηκε στή Θράκη ἡ Χαρά, παρότι τό ἔργο πού τήν ἀνέδειξε ἀφοροῦσε ἀκριβῶς τήν περιοχή µας. Γιατί λοιπόν κανένας φορέας δέν τό ἔπραξε, ὅταν ὑπάρχει ἕνα ἔργο πού παρασηµοφορήθηκε ἀπό τήν Ἀκαδηµία Ἀθηνῶν; Γιατί στή Θράκη δέν εἶναι εὔκολες οἱ κουβέντες γιά πατρίδες καί λοιπά, ἔχουν κόστος καί δέν τίς λές ἄν δέν τίς πιστεύεις πραγµατικά. Ὁπότε ψάχνει καθένας νά βρεῖ κάτι νά πεῖ εἴτε γιά νά µειώσει τή Χαρά εἴτε γιά νά καταγγείλει τόν «ἐθνικισµό». Γιά νά µήν µένουν λοιπόν ἀµφιβολίες, παραθέτουµε ἐν συντοµίᾳ τούς λόγους γιά τούς ὁποίους κρίνουµε µοναδικό τό ἔργο τῆς Χαρᾶς Νικοπούλου στό Μέγα Δέρειο: 1) Ἔµεινε 5 χρόνια στό χωριό ΜΟΝΙΜΑ – ἀκόµη καί τά καλοκαίρια, ἀκόµα κι ὅταν τό κλῖµα ἦταν ἐχθρικό – τή στιγµή πού κανένας ἄλλος δάσκαλος στήν περιοχή δέν τό κάνει, οὔτε κἄν τίς ἐργάσιµες µέρες. 2) Προσέφερε ΧΩΡΙΣ ΑΜΟΙΒΗ (προγράµµατα τύπου Φραγκουδάκη, π.χ.) γνώσεις καί ἐργασία, ἐκτός προγράµµατος, σέ γονεῖς καί µαθητές. 3) Διεύρυνε τούς µαθησιακούς ὁρίζοντες τῶν παιδιῶν, µέ χορωδία, ἐφηµερίδα ἐκδροµές κτλ, ὅπως βεβαιώνουν καί οἱ βραβεύσεις τῆς UNICEF καί τοῦ ὑπουργείου Παιδείας. 4) Μετέδωσε στά παιδιά Ἑλλάδα καί ἑλληνικό φρόνηµα, ὅπως φάνηκε καί µέ τίς παρελάσεις πού ἔγιναν γιά πρώτη φορά µετά ἀπό πολλά χρόνια. 5) Κινούµενη µέ τρόπο ἀπόλυτα ὑπηρεσιακό κατάφερε νά παραµερίσει τούς ἀνθρώπους τῆς Ἄγκυρας πού παρενέβαιναν στή λειτουργία τοῦ σχολείου. Γιά ὅλα τοῦτα λοιπόν, πού ΚΑΝΕIΣ ἄλλος δάσκαλος µειονοτικοῦ σχολείου δέν τά ἔχει κάνει, ἡ τιµή προχθές ἦταν µᾶλλον δική µας.